Vector Happy Saint Patricks Day Background with clover
Dne 17. března se slaví Den svatého Patrika. Jde o svátek, který v naší republice není příliš známý, zato v anglicky mluvících zemích patří mezi ty nejoblíbenější. Proč se takový den slaví a jak jeho oslavy probíhají se žáci dozvěděli v rámci projektového dne zaměřeného na anglický jazyk. V průběhu dne se žáci naučili pracovat s anglicko-českým slovníkem, překládali text o sv. Patrikovi, luštili šifru a křížovku. Cílem bylo vytvořit plakát ve tvaru trojlístku, jednoho ze symbolů svátku, do kterého žáci zanesli informace prostřednictvím základních anglických otázek – what (co), who (kdo), when (kdy), where (kde), how (jak), why (proč). Jak se jim plakát vydařil se můžete přesvědčit na obrázcích.
Jaro už klepe na dveře, tak jsme se rozhodli vyrazit do lesa načerpat novou energii. Ve čtvrtek 17.3.2022 žáci 2.A, 4.A a 5.A navštívili školní polesí ve Valšovicích, kterým nás provázeli lesní pedagogové. Trpělivě odpovídali na každou otázku a hráli s námi spoustu super her. Podívali jsme se do oplocenky, vyšplhali na posed, děti se seznámily s pravidly těžby dřeva, s technikou měření vysokých stromů, počítali letokruhy a různými hrami zjišťovaly zajímavosti o obyvatelích lesa. Kromě zážitků jsme si domů donesli i čerstvě uřezanou dřevěnou placku, pracovní listy a na podrážkách bot i trochu jehličí. Prožili jsme super dopoledne na čerstvém vzduchu.
V úterý 15. 3. 2022 se uskutečnilo první setkání s předškolními dětmi v naší škole. První školičku navštívilo 19 dětí, které jsme rozdělili do dvou skupin, aby si mohly hodinu užít. Skupiny vedly paní učitelky Mgr. Dagmar Šindlerová, Mgr. Leona Kopecká za pomoci Mgr. Jany Švandové a Jarky Hlavinkové. Děti si čas s paní učitelkami užily. Další setkání se uskuteční v úterý 22. 3. 2022 v 15,00 hodin. Přijít můžou i děti, které na první schůzce nebyly. Každou schůzku vede jiná paní učitelka a hodiny jsou na sobě nezávislé. Stačí si vzít dobrou náladu a přezůvky. Budeme se těšit.
V pátek 4.3.2022 se naši žáci zúčastnili letos již druhé chemické soutěže. Po úspěchu v soutěži „Hledáme nejlepšího mladého chemika ČR“, postoupily dvě žačky (Míša Šubrtová 9.A a Hanka Pirnosová 9.B ) také do okresního kola chemické olympiády v Novém Jičíně. Zde si porovnaly své schopnosti s dalšími stejně úspěšnými žáky ze ZŠ a především víceletých gymnázií celého okresu. Své znalosti všichni prokazovali jak v teoretické, tak i v praktické části v laboratořích Gymnázia Nový Jičín. Zadání bylo jako každoročně náročné, pro žáky obzvlášť praktická část. Svědčí o tom fakt, že ze 17 nejlepších žáků okresu se podařilo jen devíti stát se úspěšnými řešiteli. Mezi nimi byla i naše žačka 9.A Míša Šubrtová, která byla ze všech nejlepší a ze svého 1. místa postupuje dál do krajského kola, které proběhne 29.3. v Ostravě. Děkujeme zúčastněným žákyním za vzornou přípravu a reprezentaci školy v tomto nelehkém oboru.
Ve čtvrtek 3. března se uskutečnilo školní kolo recitační soutěže. Jednalo se o první událost po dvou letech s velkým publikem, a proto není divu, že se nervozita dala krájet. Žáci soutěžili ve třech kategoriích. Do okrskového kola mohli postoupit jen žáci z I. a II. kategorie, kteří se umístili na prvních dvou místech. Třetí místo patřilo náhradníkům.
V nulté kategorii soutěžilo celkem osm prvňáčků. Maruška Lišifková nás zavedla na Výstavu koček a spolu s Myslivcem Jakoubka Čady se umístila na krásném třetím místě. Yullinka Burlaka nás očarovala svým Zaklínadlem Baby Jagy a získala druhé místo. Vítězem kategorie se stal Lukášek Grabacz, který celému publiku zamotal jazyk svou básničkou Až ze Sněžky s ježky pěšky. I když si prvňáčci recitaci vyzkoušeli nanečisto, patří jim velká pochvala za odvahu.
I. kategorie se zúčastnilo jedenáct žáků. Na třetím místě se umístil Tomáš Kuchařík z 2. B, se kterým jsme se podívali pod záhonky našich zahrad a poznali, jak pracuje Krtek. Krásnou básní Moje maličká nás ukolébala Laura Frousová z 3. A a získala tak druhé místo. Jak neposedné může být štěně jsme se dozvěděli v básni Máme štěně Matěje, kterou přednesl vítěz kategorie Michal Hůra z 2. A.
V II. kategorii jsme si poslechli celkem čtrnáct básní. Na třetím místě se umístili žáci z 5. A Ester Janišová s básní Ztracená teta a Vojtěch Kubínek s básní Lenoch. Básní Krátkozraká krajta získal Aleš Krumpoch druhé místo, rovněž žák 5. A. Vítězkou kategorie se stala žákyně 5. B Patricie Němcová s básní Jak taškář napálil taškáře.
Všem zúčastněným děkujeme a postupujícím přejeme mnoho štěstí v okrskovém kole!
jménem ČT edu, vzdělávacího portálu České televize, vám nabízíme volně dostupné, reklamou nezatížené a kvalitní vzdělávací zdroje pro studenty. ČT edu zveřejnil materiály v„přijímačkovém balíčku“– videa, pracovní listy, příklady k procvičení – pro žáky, kteří se připravují na přijímačky na střední školy a gymnázia. K tématu přijímaček natočili i nový cyklus Nebojte se matematiky, ve kterém lektor prochází problematické úlohy z testů minulých let a nabízí možná řešení.
Organizace „Prales dětem“ zavítala v úterý 22.2. k nám na školu, aby dětem přiblížila svoje ekologické aktivity a jejich činnost na ostrově Sumatra. Pan Janas poutavě a názorně dětem vyprávěl o projektu GREEN LIFE, který vznikl už v roce 2009 a snaží se zachránit deštné pralesy na Sumatře a ohrožené druhy zvířat, které v nich žijí. Vykupováním pralesa a ze zničených kaučukových plantáží pak vytváří rezervaci. Seznámil nás taky s projektem OKO TYGRA na Sumatře, které monitoruje pomocí fotopastí zejména volně žijící tygry za účelem jejich ochrany před pytláky a zaměstnává místní obyvatele v protipytlácké hlídce Green patrol. Rovněž nám přiblížil život obyvatel na Sumatře, jejich místní jídla, obydlí, domorodé obyvatelstvo a jejich zvyky. Z místní fauny a flory nás zaujaly zejména barevné velice jedovaté žabičky, stromoví hadi a rostliny, které odpuzují komáry a léčí různá zranění. Líbily se nám také unikátní videozáznamy tygrů i dalších zvířat pořízené fotopastmi v jejich přirozeném životním prostředí. Jako škola i my podporujeme ekologické aktivity této organizace a během několika let jsme přispěly na nákup asi tří fotopastí. Děkujeme za přínosnou přednášku i krásné záložky do knih a nálepky, budeme se nadále snažit vychovávat děti k ekologickému cítění a ochraně životního prostředí.
