Třídy 3.A a 4.A postupně dokončily deset lekcí plaveckého výcviku v Hranicích, které probíhaly každý pátek od začátku školního roku. Děti se ve vodě skvěle zabavily – cvičily s pomůckami, užily si vířivku i tobogán a podívaly se také do sauny. Odjížděly nadšené, jistější ve vodě a o kus lepší plavci než na začátku.
Dne 5.11. naši prvňáčci a druháci navštívili loutkové divadlo v Dělnickém domě. Viděli jsme pohádku Jak Paleček vysvobodil princeznu, kterou si pro nás připravili oderští loutkaři. Pohádka se nám moc líbila. Děkujeme za krásný zážitek.
Ve druhém listopadovém týdnu se žáci třídy 1. B věnovali projektu s názvem „Rodina“. Cílem projektu bylo prohloubit povědomí dětí o důležitosti rodinných vztahů, rozvíjet schopnost komunikace, spolupráce a podporovat kreativní vyjádření na dané téma.
V rámci výtvarné výchovy děti tvořily kresby svých domů a společně vytvořily barevnou „ulici rodin“. V pracovních činnostech si vyzkoušely vystřihování a lepení papírových domečků, které byly následně vystaveny na třídní nástěnce. Součástí projektu bylo také skládání obrázků rodin, rozvíjet logické myšlení a zrakové vnímání.
Při aktivitě vyhledávání písmen si žáci procvičovali probraná písmena. V oblasti matematiky proběhla oblíbená aktivita „počítání s polštáři“, během níž děti hravou formou upevňovaly početní dovednosti a schopnost porovnávat množství.
V předmětu prvouka se žáci seznamovali s různými typy rodin a povídali si o domácích mazlíčcích. Během čtení děti vyprávěly o svých rodinách, rozšiřovaly slovní zásobu a učily se vzájemnému naslouchání. V psaní se zaměřily na uvolňovací cviky inspirované rodinnou tematikou – „vlasy maminky“, „sourozenci“ či „srst domácích zvířat“.
Atmosféru týdne zpříjemnila pyžamová párty, která přinesla dětem radostné chvíle plné her, tance a společného sdílení.
Projekt byl pro žáky příležitostí uvědomit si, jak důležitou úlohu rodina v jejich životě hraje.
Iveta Zástěrová
Dne 30.10.2025 proběhla na naší škole ve školní jídelně schůzka s rodiči vycházejících žáků a s výchovným poradcem, která byla zaměřena na kariérové poradenství a na volbu střední školy, případně na volbu budoucího povolání a oboru. Rodičům byly podány základní informace o procesu přijímání na střední školy, důležité termíny a akce věnované problematice volby povolání a budoucí střední školy.
Byly seznámeni s termínem podání přihlášky do 1. kola do všech oborů a forem vzdělání v pořadí dle priority, který je 1. – 20. 2. 2026 a bylo jim zdůrazněno, že na rozdíl od nedávné minulosti mají veškerou odpovědnost za podání přihlášek na střední školy oni. Dále se seznámili s možnostmi, jak získat informace o dnech otevřených dveří, nabídkách středních škol a zda zvolený obor potřebuje povinnou lékařskou prohlídku.
Byla jim rovněž zdůrazněna důležitost prospěchu na základní škole a příprava na jednotnou přijímací zkoušku. Ta se koná formou písemného testu ze vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura a písemného testu ze vzdělávacího oboru Matematika a její aplikace ve dvou termínech pro čtyřleté obory vzdělání, včetně nástavbového studia:
1. termín: pátek 10. dubna 2026
2. termín: pondělí 13. dubna 2026
Zvláštní pozornost při volbě povolání je třeba věnovat žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Pokud mají rodiče těchto žáků zájem o zohlednění svých dětí při přijímacím řízení na střední školy i následném studiu, je nutné k přihlášce na střední školu přiložit jako přílohu zprávu z vyšetření v pedagogicko-psychologické poradně, jež není starší než jeden rok.
Na závěr výchovný poradce Marcel Vlček popřál všem žákům při volbě střední školy mnoho štěstí, úspěšné zvládnutí přijímacích zkoušek a radost ze studia na zvolené střední škole, která bude základem pro jejich další studium nebo budoucí povolání.
Poté dostali slovo zástupci středních škol, kteří stručně představili svou školu a obory. Postupně bylo prezentováno deset škol: G Bílovec, G Hranice, G Vítkov, obě Oderské SŠ, Tech. a zemědělská Nový Jičín, SPŠ Hranice, Elektrotech. Lipník n. Bečvou, Hotelová SŠ Frenštát p. R., Nábytkářská a obch. SŠ Bystřice p. H.
Marcel Vlček
Důležité odkazy na internetu:
nsp.cz – národní soustava povolání, přehled povolání a oborů na našem trhu práce
infoabsolvent.cz – rady a doporučení pro absolventy, video upoutávky vybraných povolání
atlasskolstvi.cz – přehled všech středních škol v republice (Atlas škol v Moravskoslezském kraji žáci dostali v tištěné podobě)
IPS – informační a poradenská střediska na úřadech práce
prihlaskynastredni.cz – systém pro podání elektronické přihlášky DiPSy
cermat.gov.cz – Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (Cermat), příprava na JPZ
Ve středu 5. 11. se žáci osmého a devátého ročníku zúčastnili dvouhodinové přednášky zaměřené na zdravý životní styl, která proběhla v rámci všeobecné primární prevence poskytované ORP Odry. Program Buď OK se zaměřuje na podporu zdravého sebevědomí, prevenci poruch příjmu potravy a rozvoj kritického myšlení v prostředí ovlivněném sociálními sítěmi.
Úvod lekce byl věnován pozitivní sebereflexi. Žáci seděli v kruhu a měli o sobě říct dvě pozitivní věci. Někteří si s pochvalou sami sebe nevěděli rady, a tak jim pomohli jejich spolužáci, kteří na nich vyzdvihli to hezké. Aktivita byla velmi podnětná – ukázala, jak se žáci vnímají a jak vzájemná podpora může posílit jejich sebejistotu.
Následovala část zaměřená na vnímání krásy a mediální vlivy. Žáci kreslili svoji představu hezkého muže nebo ženy a poté „ideál krásy“, který je jim předkládán prostřednictvím sociálních sítí. Rozdíl mezi oběma obrázky byl patrný už na první pohled. Zatímco vlastní představy byly rozmanité, mediální ideál byl jednotvárnější a více odpovídal stereotypům prezentovaným online.
Pod vedením lektora chlapci i dívky společně sestavili svého „ideálního člověka“ a popsali jeho vizuální i charakterové vlastnosti. Během programu se věnovali také tématům, jako jsou poruchy příjmu potravy, tvorba zdravého jídelníčku, význam pohybu a mediální manipulace.
Celá přednáška proběhla v klidné, respektující a podnětné atmosféře. Žáci se aktivně zapojovali, nebáli se vyjádřit svůj názor a dodržovali pravidla domluvená na začátku setkání. Děkujeme.
Petr Molek, Irena Bláhová
Ve středu 5. 11. jsme se se žáky šestých a sedmých tříd vydali do Městského divadla Zlín, kde jsme měli možnost zhlédnout inscenaci klasické české pohádky Jana Drdy – Hrátky s čertem.
Ačkoliv se jedná o dílo, které vzniklo již v polovině minulého století, dokázalo si získat pozornost i dnešních mladých diváků. Herci podali velmi přesvědčivé výkony a pohádková atmosféra byla umocněna pestrými kostýmy a působivou hudbou.
Po skončení představení následoval krátký rozchod v centru Zlína, který si děti patřičně užily. Někteří si zašli na něco dobrého, jiní využili čas k procházce po městě či k návštěvě oblíbených obchodů.
Celý výlet proběhl v příjemné atmosféře a přinesl nejen kulturní zážitek, ale i možnost společně strávit čas mimo školní lavice.
Dorota Kupčíková
Obleč si do školy oblíbené pyžamo a pomoz rodinám s nemocnými dětmi. V pátek 14. 11. vyměníme naše každodenní outfity za pyžamo. Pyžamový den je akce, která ukazuje, že i malý krok může pomoci. Cílem je připomenout, že pro některé děti není pyžamo volbou, ale nutností, protože tráví dlouhé dny v nemocnici. Připoj se a ukaž rodinám těchto dětí, že na to nejsou samy.
Ve středu 5.listopadu navštívily děti z 3.A Katovnu v Odrách. Průvodcem jim byl pan Jakub Zeman, který poutavě vyprávěl o historii tohoto zajímavého místa a seznámil děti také se skřítky Prutníčky.
Během prohlídky si žáci prohlédli archeologické nálezy, nástroje našich předků i mučící nástroje.
Děti si odnesly spoustu zajímavých poznatků, skvělý tip na výlet s rodiči a někteří i malé mrazení v zádech.
Velké poděkování patří panu Zemanovi za čas a trpělivost při odpovídání na zvídavé otázky dětí.
L. Malá
Ve středu 5.11. nám ve škole sice nešla elektřina… ale rozhodně jsme nezůstali „ve tmě“! Místo běžných hodin jsme si ve 4.A připravili CENTRA AKTIVIT a pustili se do objevování všemi smysly. Ve vlastivědě jsme procestovali všechny kraje Česka, v přírodovědě jsme si povídali o slunci,v centru pokusů a objevů jsme zkoumali světlo, a v centru čtení a psaní jsme se ponořili do pohádky o světle.
Děti zářily nadšením ️ a ukázaly, že učení může být skvělé dobrodružství i bez elektřiny.
P. Valová
Na prvním stupni si žáci užili školní Halloween se vším všudy. Děti přišly v nápaditých kostýmech, soutěžily, zpívaly, tvořily a nechyběly ani halloweenské hry a úkoly. V různých třídách si děti povídaly o významu svátků Dušiček a Halloweenu, porovnávaly jejich zvyky a význam.
Děti pracovaly ve skupinkách – v prvních třídách skládaly slova a slabiky, počítaly, tvořily halloweenské dekorace a procvičovaly český jazyk i matematiku prostřednictvím tematických úkolů.
Halloweenskou náladu si užily také děti ve školní družině, kde nechyběla zábava, hudba ani dobrůtky.
Velké poděkování patří všem rodičům za přípravu krásných masek, kostýmů a za přinesené dobroty. Den si děti opravdu užily.
učitelky 1. stupně
